Дополнительные занятия

Дополнительная программа «Минеральные Воды - малая Родина» имеет социально - коммуникативную направленность. Цель программы: формирование у детей старшего дошкольного возраста гражданско - патриотических чувств; воспитание духовно - нравственной личности, достойных будущих граждан России, патриотов своего Отечества.

«Сказка развивает внутренние силы ребенка, благодаря которым человек не может не делать добра, то есть учит сопереживать, а также формировать языковую культуру ребенка» В.А. Сухомлинский Патриотическое воспитание детей является одной из основных задач дошкольного учреждения. Патриотическое воспитание невозможно без нравственного воспитания. В развитии всех этих качеств, прекрасно помогает ознакомление детей с русскими народными сказками, которые Л.Толстой называл «кладезем мудрости народа». Сказка – благодатный и ничем не заменимый источник воспитания любви к Родине.

Программа дополнительного образования «Мир сенсорики» по формированию у детей младшего дошкольного возраста полноценного восприятия окружающей действительности через обучение детей сенсорным эталонам учитывает возрастные особенности усвоения программного материала у детей младшего дошкольного возраста, дополняет и расширяет задачи по образовательной области «Познавательное развитие».

Одним из наиболее эффективных методов патриотического воспитания – мы считаем метод проектов, позволяющий создать естественную ситуацию общения и практического взаимодействия детей, педагогов и родителей. Проект развивает у детей дошкольного возраста познавательный интерес к различным областям знаний, формирует навыки сотрудничества; открывает большие возможности в организации совместной поисковой деятельности с взрослыми.

Программа носит художественно-эстетическую направленность. Изобразительное искусство одно из ярких и эффективных средств раскрытия в ребёнке светлых, чистых чувств отношения к окружающему миру. Значение занятий аппликацией, ручным трудом, рисованием, в том числе и с использованием нетрадиционных техник, с использованием занимательного материала для образования дошкольников исторически и научно доказано. Практическая значимость программы состоит в том, что при обучении детей аппликации, ручному труду, рисованию происходит: · развитие эстетического мировосприятия, воспитание художественного вкуса; · развитие умения использовать выразительные средства (цвет, ритм, композиция, симметрия) для создания художественного образа; · развитие фантазии, творческого мышления и воображения, пространственного восприятия; · развитие точных движений руки и мелкой моторики пальцев; · становление некоторых организационных навыков художественного творчества; · воспитание зрительной культуры; · возможное раскрытие начал профессиональной художественно – изобразительной деятельности.